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SEGUNDA EVALUACIÓN 2018

Segunda Evaluación desde el 1 de Diciembre de 2018 hasta el 21 de Diciembre de 2018.

Temas de examen del 9 al 18.

SEGUNDA EVALUACIÓN (2018)

Examen Segunda Evaluación.
Tema 9 - Tema 18
Fecha realización desde 1 de Diciembre a 15 de Diciembre de 2018

18. Psicoeducación en el TDAH

1. Introducción a la Psicoeducación en el TDAH
2. Cómo dar órdenes de una forma efectiva.
3. Pautas orientas a mejorar el comportamiento.
> 3.1. Recomendaciones para aumentar la probabilidad de aparición futura de una conducta: Prestar atención adecuada a nuestros hijos y alumnos.
> 3.2. Recomendaciones para disminuir la probabilidad de aparición de futura de una conducta inadecuada. retirada de atención.

17. Tratamientos psicoterapéuticos del TDAH

1. Introducción a los tratamientos psicoterapéuticos del TDAH
2. Explicación del TDAH desde el Modelo cognitivo conductual. ¿Saber qué les ocurre para saber qué hacer?
> 2.1. Déficit mediacional de Donald Meinchenbaum
> 2.2. Déficit en el proceso de Inhibición de Russell Barkley
3. Tratamiento Multidisciplinar
4. Tratamiento cognitivo conductual
> 4.1. Técnicas operantes: manejo de las consecuencias
> 4.2. Control de estímulos
5. Bibliografía

18. Aspectos legales en urgencias

1. Introducción a los aspectos legales en Urgencias
2. Internamiento involuntario
3. Competencia del paciente y la familia
4. Alta voluntaria
5. Bibliografia

17. Gestión e intervención en crisis, emergencias y catástrofes

1. Introducción a la gestión e intervención en crisis, emergencias y catástrofes
2. Aproximaciones a la catástrofe
3. Principios de intervención en emergencias (OMS)
4. Intervención específica en niños y adolescentes
5. Madrid, 11 de marzo de 2004
6. Bibliografía

16. El paciente con trastorno de la personalidad

1. Introducción al paciente con Trastorno de la Personalidad en Urgencias.
2. Qué es la personalidad.
3. Trastornos de la personalidad.
4. Trastorno general de la personalidad.
5. Trastornos específicos de la personalidad.
6. ¿Categorías o dimensiones? Prototipos.
7. Principios de los trastornos de la personalidad.
8. Trastorno límite de la personalidad.
9. Diagnóstico.
10. Estabilidad y curso.
11. Entrevista y evaluación en Urgencias.
12. Evaluación de la gravedad.
13. Suicidio en el paciente con trastorno límite de la personalidad.
14. Tratamiento farmacológico.
15. Bibliografía.

15. Psicofarmacología del TDAH

1. Introducción a la Psicofarmacología del TDAH
> 1.1. Farmacopea en el TDAH
2. Neuroquímica del TDAH
> 2.1. Diferencias en el mecanismo de acción
3. Medicaciones psicoestimulantes en el tratamiento del TDAH
> 3.1. Metilfenidato
>> 3.1.1. Metilfenidato de liberación prolongada
> 3.2. Lisdexanfetamina
>> 3.2.1. Mecanismo de acción
>> 3.2.2. Desarrollo clínico
>> 3.2.3. Efectos Adversos
4. Medicaciones no estimulantes en el tratamiento del TDAH
> 4.1. Atomoxetina (ATX)
>> 4.1.1. Mecanismo de acción
>> 4.1.2. Farmacocinética
>> 4.1.3. Eficacia para el tratamiento del TDAH
>> 4.1.4. Posología
>> 4.1.5. Interacciones farmacológicas
>> 4.1.6. Seguridad y efectos adversos
> 4.2. Guanfacina (GXR)
>> 4.2.1. Mecanismo de acción
>> 4.2.2. Farmacocinética
>> 4.2.3. Eficacia en el tratamiento del TDAH
>> 4.2.4. Posología
>> 4.2.5. Seguridad y efectos adversos
5. Otros tratamientos
> 5.1. Bupropion
> 5.2. Reboxetina
> 5.3. Otros antidepresivos
> 5.4. Otros fármacos noradrenérgicos. Clonidina
> 5.5. Donepezilo
> 5.6. Acidos Omega -3
6. Conclusiones
7. Bibliografía

14. Tratamiento del TDAH a lo largo de la vida

1. Introducción al tratamiento del TDAH a lo largo de la vida
2. Planificación del tratamiento del Paciente con TDAH
3. Tratamiento del TDAH
4. Objetivos generales de los tratamientos no farmacológicos
5. Lecturas recomendadas